阅读是四级考试当中的重中之重，所以我们在平时必须加强阅读练习。你想知道大学英语四级的阅读方法吗?你想掌握四级英语单词的记忆方法吗?下面，小编来为你介绍大学英语四级的速读方法和单词记忆方法。
大学英语四级的3个试题特点
1、题干中的细节信息往往反映文章的主旨和段落主题。通过快速地阅读题干中的若干细节信息，考生可以迅速了解原文的主旨大意。
例子：It will not to be difficult to make learning a source of joy if educatiors change their way of thinking. (2015.12四级第一套，第36题。译文：如果教育工作者改变他们的思维模式，让学习成为快乐之源并不是难事。)
分析：由此题干中的“a source of joy” 和 “learning”可大致判断文章的主旨与快乐学习有关。
2、题干提供的细节信息中往往暗含一些说明文或议论文所必需的逻辑关系，考生可以利用这种关系预先对一些表达进行排序，这对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。
例子：Adults do not consider children&39;s feelings when it comes to education.(2015.12四级第一套，第42题。译文：谈到教育时，成年人并不考虑孩子的感受。)
分析：由题干信息可推断该题目位置应位于谈论孩子学习感受之前。
3、题干提供的信息表达中通常包括如下三类：能够指示开头段的词，如overview, introduction, initiation, main idea, definition 等;能够指示结尾段的词，如future, solution, conclusion, suggestion, summary 等;能够帮助考生回原文定位的特殊词，如rate, ration, propo
