儿童意外急救的正确处理方法

儿童意外急救的正确处理方法有哪些？关于儿童的意外急救的正确处置预案都有哪些？下面就让小编给大家带来儿童意外急救的正确处理方法，希望大家喜欢！

儿童意外急救的正确处理方法

烧伤烫伤——预防感染

儿童烫伤的原因多为热开水烫伤，还可能由热油、蒸汽、火焰等引起，而后者的烫伤更为严重。

一旦孩子烫伤，父母应做到以下几点：

1、立即用冷开水冲洗10～15分钟，可有效止痛，烫伤部位如有污染可用肥皂水冲洗干净。

2、在冷水中小心脱去孩子的衣物，但如果衣服已黏在伤处，可用医用酒精消毒过的剪刀沿着皮肤周围剪开，千万不要硬扯。

3、将烫伤部位浸泡在洁净的冷水中，持续半个小时以上。

4、用清洁纱布暂时盖住伤口，防止污染，不要用纸灰、旧衣服、棉花等包裹，也不要乱涂药膏造成伤口污染。

5、当皮肤上出现水泡时，父母千万不要挑破水泡，应在局部用清洁纱布盖住伤口后，立即送往医院。

医生提醒：1、烫伤最大的并发症是感染，因此减少伤口污染是重中之重。2、如果孩子身上仍然着火燃烧，应立刻用衣物扑灭火苗，或是要孩子就地打滚，使火熄灭。

摔伤骨折——正确固定

骨折是儿童容易发生的一类意外损伤，尤其在5～10岁的孩子中更常见。由于骨折具有发病突然、损伤严重的特点，往往可致父母惊慌失措，在送往医院途中护送不当而加重损伤。

如果怀疑孩子骨折，父母应做到以下几点：

1、止血。用干净毛巾或手帕包扎，若大出血不止，可在肢体损伤处的上部绑扎止血，但每隔一小时要将带子完全放松3～5分钟，以防肢体缺血坏死。

2、固定。将雨伞、书、树枝、筷子放置于患肢上下两端，并用绑带固定，切不可旋转弯曲肢体或者盲目复位。若一时无固定物，可将上肢固定在胸部，双下肢绑扎在一起，立即将孩子送往医院。

医生提醒：并不是看到有创伤出血才考虑有骨折，当孩子受伤的身体部位停止活动，皮肤肿胀，有异常的折角、隆起、青紫、瘀血，一旦触摸就剧烈哭闹、表情异常痛苦，不能抬臂或不能站立时，父母应提高警惕，带孩子到医院就诊。

高热惊厥——防止咬伤

6个月至5岁的.儿童在感冒初期，当体温骤升到38、5℃～39℃时，有3%～4%的孩子会发生高热惊厥。其症状包括：丧失知觉、身体僵硬、呼吸暂停，甚至大小便失禁。

在送到医院之前，父母应当做到以下几点：

1、保持镇静，防止孩子从高处摔下。长牙后的孩子要用纱布或手帕裹在筷子上，塞在孩子上下牙齿之间，以防咬伤舌头。当孩子咬牙过紧时不要从门牙处硬塞，可以从侧面进入。

2、保持呼吸道通畅，解开衣领，头部偏向一侧，以防止呕吐物吸入肺内，引起吸入性肺炎。

3、退热降温，让孩子躺在阴凉通风处，用冷毛巾或冰块放在头部，以保护神经细胞免受损害。

医生提醒：高热惊厥在3岁前容易反复发作，因此有过高热惊厥的孩子一旦发热，要尽快退热。家里最好常年备用某些退热药剂，以备急需时用。

误服药物——立即催吐

由于对家中常备药物及日常生活中的有毒物品管理不善，往往会导致孩子把它们当作糖果或饮料服用而中毒。

父母可进行如下处理：

1、立即催吐。两岁以下的孩子，可让其俯卧在父母腿上，用手深入婴儿的口内，刺激咽部使其呕吐。两岁以上的孩子，可先让其饮下整杯清水，然后刺激咽部使其呕吐。催吐必须及早进行，若超过三个小时，催吐也就失去了意义。

2、已经昏迷和误服汽油、煤油等的孩子不能进行催吐，以防发生窒息。

3、将装药品或毒物的瓶子及呕吐物，一同带往医院检查。

医生提醒：1、家中常备药品应放置在孩子无法拿到的地方。2、药品不要与食物放在一起。3、不要用空的饮料瓶存放有毒及有强烈腐蚀性的液体，以防孩子误服。

气管异物——恢复呼吸

儿童由于咀嚼功能未发育成熟，吞咽功能不完善，气管保护性反射不健全，所以当异物落入气管后，最突出的症状是剧烈的刺激性呛咳、呼吸困难、嘴唇变青。

当孩子出现异物呛入气管的情况时，父母可采用以下两种方法尽快清除异物：

1、倒立拍背法。对于婴幼儿，父母可立即倒提其两腿，头向下垂，同时轻拍其背部，通过异物的自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。

2、推压腹部法。可让孩子坐着或站着，救助者站其身后，用两手臂抱住孩子，一手握拳，大拇指向内放在孩子的脐与胸骨下端之间，用另一手掌压住拳头，有节奏地使劲向上向内推压，通过气流使异物从气管内冲出。

医生提醒：1、孩子在嬉笑、打闹之时最好不要进食，尤其是瓜子、豆类等。2、生活中除了气管外，鼻腔、耳道、女孩的阴道、尿道都易塞进异物,父母也应引起足够重视。

触电或电击——心肺复苏术

儿童经验不足，常因玩弄电源发生触电事故，轻者只感到心慌、头晕、四肢发麻。重者面色苍白或发青紫，昏迷不醒，甚至心脏、呼吸停止。

父母应进行如下处理：

1、切断电源，如能找到电源总开关就先将其关闭，父母可穿戴塑胶手套、长靴等绝缘物体后，站在厚木块上，才可触摸孩子或接触电源。

2、孩子呼吸停止时立即进行人工呼吸，父母一只手掌压住孩子的额部，另一只手托在颈后，使头部后仰，紧凑孩子的嘴巴或鼻孔吹一口气，然后立即离开，让孩子的胸部自然回缩，速度20次/分，至恢复呼吸为止。

3、孩子如心跳停止，父母在人工呼吸的同时，应进行胸外心脏挤压。将孩子放在硬地或木板上，一手掌根放在其胸骨中下部，另一只手按在第一只手的手背上，有节奏地按压胸骨下半段，深约3厘米，速度80次/分。抢救婴幼儿时可把一手放在胸骨中下1/3处，用掌根按压，深约2厘米。

4、在急救人员到达前，父母应坚持进行心肺复苏。

医生提醒：触电常会引起灼伤，有时孩子表面看起来并无外伤，但内部脏器已受到损伤，因此即使孩子毫无外伤也应带到医院作详细检查。

校园意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法

1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、处理程序

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1、学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。

2、快速开展抢救工作，组织力量送医院及时救治。

3、做好安抚学生(家长)等工作。

4、学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。

5、协助相关部门作好调查处理。

6、控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。

7、向相关部门报告。

8、调查取证，分清责任，得出结论。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决，不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过，包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现[，教育资源，提供免费课件，免费教案，免费试题，免费论文，舞蹈视频，幼教资源，版报大全，公文大全，剧本下载!]金支票支付;不论金额大小，家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料：

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址;联系电话;联系人。

学生意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法

1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、处理程序

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1、学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。

2、快速开展抢救工作，组织力量送医院及时救治。

3、做好安抚学生(家长)等工作。

4、学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。

5、协助相关部门作好调查处理。

6、控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。

7、向相关部门报告。

8、调查取证，分清责任，得出结论。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决，不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过，包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付;不论金额大小，家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料：

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址;联系电话;联系人。

校内意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法

1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、处理程序

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1、以最快的`速度把受伤学生送往医院救治。(保留车票和发票)

2、及时通知家长。

3、报告：

一般事故三天内书面报告学校和相关科室;重大事故立即报学校和相关科室，可先口头后书面。

由政教处统一向有关保险公司上报备案。

4、启动处理应急小组。

5、调查取证。

被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导;记录用钢笔或水笔。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决，不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、可由教育局安全办调解解决原则。

学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，可由教育局安全办介入调解解决。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过，包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付;不论金额大小，家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料：

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到政教处填写《校方责任险赔付意向书》，并由校办盖章。

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址：县人民北路 邮编：

联系电话： 联系人：

学生意外伤害事故处理流程图：

通知家长

发生事故 送医院 成立事故处理小组

报局有关科室、保险公司备案

调查取证 协商 起草《协议书》 支付补偿金

填写校长责任险赔付意向书 保险公司理赔。

意外伤害事故应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《沐兴市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，结合我校的实际，制定本应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

主要原因有：

课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当等。

二、事故的预防

1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施，以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治，并及时通知家长。

2、一般事故三天内书面报，重大事故立即报县教育局。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

4、调查取证。被调查人是未成年人时，要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导;记录用钢笔或圆珠笔。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与县教育局联系和咨询。

2、一次性解决原则。一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、起草协议书。

4、理赔。理赔时需提供下列材料：

保险公司的理赔可根据保险公司的要求办理。保险公司的理赔需协议书;病历卡复印件;医药费发票原件等，办理有关手续。