期末考试马上到来了，六年级的学生都沉浸在紧张的复习备考当中，语文这门考试的复习，需要在最后关头做些习题。下面是小编为大家整理的关于六年级小学生语文期末复习练习题，欢迎大家来阅读。
六年级语文期末复习练习题
一、阅读积累。(75分)
(一)填空题。(26分)
1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。
2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关 、 、 之间友谊的故事
3.《夏洛的网》作者是 国作者E•B• 。夏洛是一只 ，威尔伯则是一只 。
4.安徒生是 国的作家，他的童话有160余篇，代表作有 、 等
5.煮酒论英雄”的主要人物是 ，这个故事出自我国四大名著中的 。
6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是 、 、 这三部作品中的人物形象。
7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。”
③“_________，谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________，___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
8.积累填空 。
祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日，“ ，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ，霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛， 。”
(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里，12分)
1.小说《包法利夫人》的作者是( )。
A、拜伦 B、培根 C、福楼拜 D、 莫泊桑
2.贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( )
A、 渔夫的妻子变成了国王 B、 金鱼变成了人
C、 渔夫的妻子死了 D、 渔夫和他的妻子住在破房子里
3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( )
A 、鹦鹉螺 B、 鹦之嚎 C、 铁达尼 D 、安东妮
4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。
A、中国 B、冰岛 C、阿拉伯 D、前苏联
5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( )
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)
B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)
C、千山鸟飞绝，万径人踪灭 (春)
D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(秋)
6.农历20__年是乙未年，那么农历20__年是(D )
A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年
(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分)
1.校长一直认为“第三军团”是黑社会团体，所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们，反而替他们顶罪。( )
2.王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。( )
3.林茜茜是一个学习成绩优异的`学生。( )
4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 ( )
5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。( )
6.中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫•托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。 ( )
7.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。( )
8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是曹雪芹。( )
9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。( )
10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。( )
(四)阅读短文，完成练习。(27分)
短文一(10分)： 《孔子游春》(片段)
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!”
1.联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为 “或方或长”的“或”可以解释为 。(2分)
2.孔子讲水的德行，你会想起一句广告语： 讲水有志向，又会想起一句成语： 讲流必向下，还会想起一句谚语：
(3分)
3.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分)
(1) ，思而不学则罔。 (2)三人行， 。 (3)知之为知之， 。这些名言都是讲关于 方面的。
短文二(22分)： 屋檐下的纸盒子(18分)
①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——
②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢?
④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢!我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……
⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：
1. 给第①段话加上标点。(3分)
2.联系上下文理解词语的意思。(4分)
(1)燕子对这里“情有独钟”表现在：
(2)“何乐而不为”在文中的意思是：
3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2分)
⑴ ⑵
4. 用“ ～～～ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)
5.填空。(4分)
短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：
第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：
第④段：
6.联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。(3分)
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：
二、习作表达。(25分)
亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，让我们打开自己的成长册，这里有你喜欢的照片，得意的作品，值得自豪的奖状，饱含深情的寄语赠言，更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟，要表达自己的真情实感。
题目：
友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。(3分) 2.文中不要出现真实的校名和人名。
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